16 diciembre 2008

Manifestación 18-D

RITSI como Asociación Nacional de Estudiantes de Ingeniería e Ingenierías Técnicas en Informática, con apoyo de los altos estamentos universitarios y CODDI, AI2-Madrid, ALI y CCII, ha convocado una Manifestación Nacional para el 18D con las mismas premisas que la ocurrida el 19N (comunicado). Es el momento de estar unidos, puesto que hay mucha gente de fuera de Madrid que está haciendo un gran esfuerzo para estar presente, así como todas las Universidades de la Comunidad. Con lo cual esperamos que todos los vinculados a este marginado sector apoyéis y estéis presentes en la misma que tendrá lugar el dicho 18 de diciembre con Salida en Santiago Bernabeu y dirección Norte hasta llegar al Ministerio de Industria.

Un saludo a todos y os esperamos.

Prensas y revistas de interés...

...del estudiante?

Como sabéis en el vestíbulo de la biblioteca existe una estantería donde se puede encontrar la prensa del día o revistas de interés general, pues bien nos ha llamado la atención la interesante revista "CHALET, La revista para el cuidado de chalet".

La revista trata temas para nada triviales como puede ser la elección de las ventanas o cómo "proteger tu casa del sol". Si eres estudiante de Ingeniería de materiales seguro que te interesará su articulo "Hormigones y morteros".

¿?

17 noviembre 2008

Comunicado de la CODDII

Ayer la CODDI presentó el siguiente comunicado.

Pensamos que es de lectura obligatoria para todo estudiante de cualquiera de las Ingenierías en Informática.

13 noviembre 2008

Aprobación en el Senado

Ayer se aprobó en el Senado la Proposición no de Ley que insta al Gobierno a crear una ficha de competencias del Grado en Ingeniería Informática. Pese a ello, esto no es una victoria, como comentaba el vicepresidente del Consejo de Colegios de Ingeniería Informática (CCII):

Ante las interpretaciones equivocadas que estoy viendo por distintos foros, incluso por los nuestros quiero dejar bien claro ante vosotros, y os insto a que lo difundais, que después de la aprobación de la moción de ayer en el senado:

NO HEMOS CONSEGUIDO NADA.

La mocion, insta al Gobierno a,pero ni obliga al Gobierno, ni establece plazos, ni es una Ley, ni vuelve nada al Congreso, ni nada de nada. El Gobierno hará lo que crea conveniente.

Por tanto, es necesario:

MANTENER LA PRESION, LA PRESENCIA, LAS REUNIONES, LOS CONTACTOS, LAS MANIFESTACIONES.

Lo de ayer solo sirve para que podamos argumentar ante la sociedad y ante los poderes publicos que el Senado APOYA unitariamente nuestras reivindicaciones. Sólo para eso.
Jacinto Canales de Caso

12 noviembre 2008

Manifestación del 19 N

El próximo Miércoles 19 de Noviembre todos los Ingenieros Informáticos e Ingenieros Técnicos Informáticos de España se manifestarán reivindicando los siguientes puntos:
  • Obtener del Ministerio de Ciencia e Innovación el compromiso de elaborar una ficha de directrices específicas para las titulaciones de Ingeniería Informática, en las mismas condiciones que el resto de ingenierías.
  • Obtener del gobierno el compromiso de incluir en la transposición de la directiva europea de servicios las profesiones de Ingeniero Técnico y de Ingeniero en Informática.
  • Obtener del Ministerio de Industria el compromiso de elaborar y llevar al Parlamento una ley que regule las atribuciones profesionales del sector.
En Delegación de Estudiantes ahora mismo se está trabajando en informar a todos los estudiantes de la situación actual, con este motivo el viernes a las 14:30h tendrá lugar una charla informativa en el aula de grados del edificio Padre Soler, además se está intentando obtener el máximo número de firmas posibles para paralizar las clases. Si aún no has firmado puedes pasarte por delegación para hacerlo, de todos modos mañana se pasaran las hojas de firmas por clase.

La manifestación de Madrid se iniciará a las 12:00h frente al Ministerio de Ciencia e Innovación. Calle Albacete,5 cruce con Calle Condesa de Venadito. Metro Barrio de la Concepción salida Martínez Villergas. Ver mapa

10 noviembre 2008

Situación de las Ingenierías Informáticas

Desde hace un tiempo circula por internet un comunicado del Colegio Profesional de Ingenierios Informáticos de Andalucía(CPIIA) en el que dicen que las titulaciones de las ingenierías informáticas van a desaparecer.

Estas afirmaciones son demasiado alarmistas, pero no debemos olvidar que las Ingenierías Informáticas son titulaciones aún sin regular. El Grado en Ingeniería Informática no dispone de ficha de competencias, lo que puede provocar que cada universidad saque su plan de estudios como quiera, provocando que cada titulación sea totalmente distinta.

Esto evita que las profesiones derivadas de las Ingenierías Informáticas no se puedan regular, e incluso que no se puedan obtener atribuciones profesionales para determinadas actividades (firma de proyectos de sistemas informáticos, por ejemplo) que sí deberían estar controladas.

El miércoles 12, coincidiendo con las elecciones a delegado, se entregará en las aulas de las ingenierías un folleto informativo. Asímismo, se va a intentar organizar una charla para que todo quede claro.

Aún así, todas las dudas que se os puedan presentar, pueden ser resueltas en la Delegación de Estudiantes.

Díptico informativo de la RITSI.

04 noviembre 2008

Jornadas técnivas del GUL.

Ya estamos en noviembre y, como todos los años, el GUL nos presenta sus jornadas técnicas, que este año se celebrarán entre los días 10 y 14.

Se podrá asistir a diferentes cursos del 10 al 13 de noviembre. El viernes, sin embargo, será algo especial, ya que habrá un congreso nacional que contará con ponencias de OpenBravo, el Centro de Gestión Avanzado de Andalucía, Mozilla Europa, GONG, OpenMoko-spain, ponentes de la Universidad Carlos III con conferencias sobre GRID y OpenCourseWare y Pedro Reina que hablará sobre el Software Libre en centros de enseñanza. La asistencia es libre y gratuita para todo el mundo hasta completar aforo.

19 septiembre 2008

¿Cuándo empezamos? Lunes, Martes...

Supuestamente las clases comienzan el lunes día 22, y así figura en el calendario académico, pero hay gente que todavía tiene algún examen es día, por tanto ¿¿??

Un poco de claridad, joder...

18 septiembre 2008

Estrenamos normativa académica.

Como ya se pedía a gritos desde hace mucho tiempo, al fin han renovado la arcaica normativa de permanencia que existía desde la apertura de la universidad en 1989. Resumiendo algunos puntos de este nuevo régimen de permanencia tenemos:

-La ya clásica obligatoriedad de superar dos asignaturas el primer año en la universidad no cambia, pero...

-Desaparece la norma que obligaba a tener aprobados al menos el 65% de los créditos de primero al finalizar el segundo año en la universidad.

-Continúan siendo 6 el número de convocatorias posibles y 2 el número de dispensas sin causa justificada por asignatura.

Dentro de la normativa de matriculación se han producido cambios bastante más jugosos e interesantes. Se modifica el ridículo régimen de matrícula en asignaturas de segundo curso. En la normativa anterior, para matricular asignaturas de 2º curso era necesario haber superado el 65% de los créditos de 1º, esto era una autentica basura sin sentido alguno, un ejemplo, en primero de Ingeniería Informática teníamos 4 asignaturas, si aprobabas dos no podías matricularte de segundo porque solo tenias aprobado el 50% de los créditos, y por tanto cuatrimestre perdido con dos asignaturas...

Con la nueva normativa:

-En el cuatrimestre en el que no hayas superado 18 créditos de asignaturas de 1º, únicamente podrás matricular un máximo de 30 créditos entre asignaturas pendientes de 1º y nuevas asignaturas de 2º. Si tiene superados 18 o más créditos, puedes matricular todas las asignaturas de 2º que quieras, además de las pendientes de 1º. Siempre es necesario matricular las asignaturas del curso inferior.

- Se modifica el régimen del número máximo de cursos a matricular. En la normativa anterior, el alumno sólo podía matricularse de un máximo de dos cursos consecutivos por cuatrimestre.

-Ahora es posible matricular asignaturas tres cursos en un cuatrimestre si las asignaturas pendientes de los cursos inferiores no superan los 30 créditos.

- Al no existir asignaturas de libre elección en los nuevos títulos de grado, el régimen de matrícula de asignaturas de libre elección se seguirá rigiendo por la normativa antigua: es necesario haber superado todo el primer curso para poder matricular asignaturas de libre elección.

- El régimen de matrícula a tiempo completa o a tiempo parcial es de aplicación exclusiva a los nuevos títulos de grado. Los estudiantes de 2º curso y superiores deben matricular un mínimo de 18 créditos por curso académicos, salvo que les queden menos para finalizar sus estudios.

01 septiembre 2008

Prematricula

El plazo para solicitar PREMATRÍCULA de asignaturas troncales, optativas y de libre elección es del día 3 al 9 de septiembre.

29 julio 2008

Horarios 2008-2009

Ya se han publicado el calendario y los horarios para el curso que viene. Aquí os dejo un pequeño resumen de lo más destacable del calendario del año que viene.

Veteranos.
Empezamos el 22 de Septiembre.
Exámenes del 1er Cuatrimestre del 19 al 31 de Enero, al llegar de Navidad una semana de ¿tutorías? y los exámenes justo después.
Exámenes 2º cuatrimestre del 25 de Mayo al 6 de Junio.
Septiembre del 1 al 12.

Nuevo ingreso.
Empiezan el 8.
Exámenes del 1er Cuatrimestre del 12 al 24 de Enero.
Exámenes 2º cuatrimestre del 18 al 30 de Mayo.
Recuperaciones del 15 al 27 de Junio. (Estas fechas sustituyen a Septiembre)

21 junio 2008

38 años de cárcel por falsificar las notas en Internet.

Omar Khan, un estudiante californiano de 18 años, hackeo la red de su instituto para modificar sus notas y las de otros doce amigos. Además se hizo con las preguntas y las respuestas del Advanced Placement test --un examen de acceso a la universidad-- y las envió por correo electrónico a otros compañeros. Fue descubierto y denunciado por los responsables del centro y está en los calabozos de la policía. Ahora tendrá que responder a los 69 cargos que se le imputan (34 por alterar documentos públicos, 11 por robar y desvelar documentos públicos, 7 cargos por acceso ilegal en ordenadores y fraude, 6 por robo, 4 por robo de identidad, 3 por alterar registros públicos, uno por recibir propiedad robada, uno por conspiración y otro por intento de alteración de documentos públicos- y podrían condenarle a 38 años de cárcel.

Así que aunque todos estemos tentados y hayamos pensado en intentarlo alguna vez será mejor no arriesgarse.

12 mayo 2008

Leyes de Murphy

Si la asignatura que más le apetecía hacer tenía un número límite de n estudiantes, usted será el n+1 que solicitó matricularse.


Los horarios se elaboraran con el único y exclusivo objeto de que los estudiantes pierdan el máximo tiempo posible entre las clases.

Corolario.
Si, por casualidad, consigue tener dos clases seguidas, se impartirán en los dos edificios más distantes entre sí de todo el recinto universitario.

Si para hacer una asignatura que le apetece mucho, necesita estudiar otra previamente, esta última sólo se ofrecerá durante el cuatrimestre siguiente a la deseada.


Las pilas de la calculadora de bolsillo, que han durado todo el curso, se agotarán durante el examen final de matemáticas.

Corolario.
Si lleva pilas de recambio, serán defectuosas.


En su examen final más difícil, la compañera de clase más maciza se sentará a su lado por primera vez en todo el curso.


Cuando repase sus apuntes antes de un examen, se dará cuenta de que lo más importante es ilegible.
Cuanto más haya estudiado para un examen, menos seguro estará de cuál es la respuesta que le piden.
El 80 por 100 del examen final está extraído de la clase a la que faltó y del libro que no ha leído.
La noche antes del parcial de Historia, el profesor de Biología le mandará que se lea doscientas páginas sobre insectos.

Corolario.
Todos los profesores dan por sentado que lo único que usted tiene que hacer es estudiar su asignatura.


Si tiene que hacer un examen en el que se pueden usar libros, se le olvidará llevarlos.

Corolario.
Si tiene que redactar un trabajo en casa, se le olvidará donde vive.


A final de curso se acordará de que se había matriculado en una asignatura... y nunca ha ido a clase.


El libro o la revista fundamental para terminar su trabajo de fin de curso será el único que no esté en la biblioteca.

Corolario.
Si no falta, le habrán arrancado las páginas más importantes.

05 mayo 2008

Buscador de exámenes.

Acabo de descubrir buscaexamen.com, una web muy útil en la que se pueden encontrar exámenes de unas 52 titulaciones repartidas en más de 30 universidades de todo el mundo. Web muy a tener en cuenta en las fechas que se acercan, así que ya estáis añadiendolo a vuestros favoritos.

Por otro lado recordar que delegación de estudiantes tiene una herramienta de búsqueda de exámenes, ordenados por curso y titulación, en la que podemos encontrar exámenes de cursos anteriores.

Ahora desviando un poco del tema de los buscadores decir que últimamente nos han llegado mails pidiendo que aclaremos un poco el tema de Bolonia, el caso es que por aquí estamos igual de perdidos, e incluso un poco artos del tema, que si lo de los calendarios todavía no es oficial, que si al final no se va a implantar en teleco e industriales, así que para no desinformar más aún preferimos callar; eso sí, si alguien lo tiene más claro que nos lo explique, ahí tenéis nuestro mail supervivenciauc3m@gmail.com. Podéis leer la información que se ha hecho oficial aquí.

27 abril 2008

Eres estudiante de ingeniería informática si…

Eres estudiante de ingeniería informática si…

  • Si no te sorprende que en clase te expliquen A, en prácticas necesites saber B y en el examen final te exijan Z, donde A != B != Z .
  • Si te has quedado embobado alguna vez mirando un desfragmentador de disco.
  • Si echas de menos esos tiempos en los que todo se tenía que hacer por línea de comandos.
  • Si optimizas las horas de sueño.
  • Si empalmas más a menudo por prácticas de asignaturas de programación que por salir de fiesta.
  • Si consigues expresar tu vida en un modelo conceptual de datos en formato UML.
  • Si cuando te llaman “friki” amenazas en demostrar por inducción que no lo eres.
  • Si tu madre es incapaz de diferenciar si estás estudiando o estás navegando por Internet.
  • Si organizas tus libros en la estantería por “bubble sort“.
  • Si cuando sales de un examen lamentas no poder volver al punto de guardado.
  • Si tu madre, que siempre te decía que no paras nunca por casa, te dice que deberías salir más.
  • Si pasas más tiempo con tu compañero de prácticas que con tu pareja.
  • Perdona…¿ he dicho pareja ? Lo siento por ahondar en la herida.
  • Si cuando cuentas te sale siempre uno menos que a los demás.
  • Si cuando se sienta una chica nueva a tu lado le haces un finger.
  • Si cuando llegas a casa, al abrir la puerta haces un “who…” antes de preguntar quién hay.
  • Si a tu madre la llamas “root” o haces un “sudo” para pedirle algo a tu hermana.
  • Si cuando oyes a Jiménez Losantos piensas “OMFG es un puto troll“.
  • Si cuando en lugar de diarrea dices que tienes “StackPointerException on thread polapatabajo“.
  • Si guardas potes de Pringles por si acaso algún día tienes que robar una wifi del bloque de enfrente.
  • Si entiendes TODOS los gags de “the IT Crowd“.
  • Si la mitad o más de tus camisetas son de ThinkGeek.

14 abril 2008

Kazuhito Yokoi, el Jueves 17 en la UC3M

El Prof. Yokoi, uno de los padres del robot humanoide más avanzado del mundo, HRP-2, ofrecerá el próximo Jueves 17 de Abril, de 16:00h. a 19:00h. la conferencia "Present and Future of Humanoid Robots in Japan" en el Aula de Grados del Edificio Padre Soler. Entrada libre.

El robot HRP-2, de tamaño natural está dotado de habilidades para cooperar con humanos, como podéis ver en el video.


08 marzo 2008

Concentración contra el terrorismo de ETA.


El próximo Lunes, día 10 de marzo, a las 12:00 horas, se celebrará un acto en señal de repulsa por el brutal asesinato de Isaías Carrasco, que cometió ETA el pasado 7 de Marzo, en la Localidad Guipuzcoana de Mondragón.

Los puntos en los que se celebrará la concentración en los diferentes campus son los siguientes:
Getafe: puerta del Rectorado.
Leganes: patio central junto a las banderas.
Colmenarejo: puerta del edificio Miguel de Unamuno.

Nos vemos el Lunes en la concentración.

28 febrero 2008

Jornadas técnicas del GUL, Marzo 2008


El mes que viene, como todos los años, se celebrarán las jornadas técnicas del Grupo de Usuarios Linux de la UC3M.

Desde el día 3 hasta el 14 de Marzo y entre las 5 y las 8 de la tarde podrás pasarte por el el aula 1.2.C16 para aprender, o profundizar, en el uso de Linux, distintos programas de software libre, incluso crear tu propia antena WIFI, entre otras muchas charlas interesantes.

En calendario y más información aquí

Información sobre los nuevos planes de estudio.


Desde hace unos días ha aparecido un link, en la web de la UC3M, con información sobre los nuevos planes de estudio que se implantaran a partir del año que viene, pero esta información a nosotros, los que ya estamos estudiando una carrera en el plan de estudios actual, no nos sirve de nada, no hay nada que nos interese.

No se habla de convalidación de asignaturas a la hora de pasarse al grado, ni de la posible no docencia, ni si se va amoldar nuestro título al de grado... todo es publicidad para captar alumnos de cara al próximo año.

¿Qué pasa con nosotros?

17 febrero 2008

Consulta de horarios 2º Cuatrimestre

Dado que aún no se ha modificado el horario personal, en Aula Global, y sigue apareciendo el del cuatrimestre pasado, aquí tenéis la página en la que aparecen los horarios de este curso ordenados por campus y titulación.


A ver si se acaban de una vez los problemas con el nuevo portal...

11 febrero 2008

¿Pasarela Cibeles o biblioteca?

Silencio en la sala, dos semanas de estudio intenso a las espaldas, un examen al día siguiente, tus amigos en el bar tomando cañas porque ya han acabado sus exámenes y tú inmerso en un mar de jeroglíficos indescifrables con ganas de hacer cualquier cosa excepto la que estas haciendo en ese momento. Serías capaz de ir a misa con tal de no estudiar.

De repente se oye a lo lejos el ruido de unos cascos resonando contra el duro suelo, ese sonido ya lo conoces y solo pueden ser dos cosas, o el Cid Campeador a lomos de su famoso caballo Babieca que viene a librarte de tu sufrimiento y rebanarte la cabeza como un vulgar sarraceno, o la vigésimo primera temporada primavera-verano de la pasarela Cibeles. Te obligas a tí mismo a no mirar pero conforme va transcurriendo el tiempo el sonido se hace más y más fuerte y se clava en tu cabeza cual resaca dominguera. Como era de esperar no puedes evitar la tentación y levantas la mirada. Aparece ante tí un nutrido grupo de chicas muy monas ellas, que sin maquillaje seguirían siendo igual de "monas", vestidas con el uniforme oficial que las distingue del resto de los seres humanos, el BIBILIOUNIFORM. El uniforme consta de:

- Un top o camiseta ajustada de marca para que el personal vea lo que hay. (Son las típicas a las que le molesta que los hombres no les miren a los ojos, fijate, las rubias después de todo no son tontas).

- Una minifalda-cinturón o en su defecto un pantalón de licra ajustado, siempre atendiendo a lo que marca la moda, si en la Cosmopolitan dicen que esta temporada se llevan los pantalones con rayas rojas, amarillas y águilas negras, pués todas a lucir los colores nacionales.

- Complementos varios, como pueden ser collares, pulseras, cadenitas en los lugares mas insospechados y el inseparable bolso-monedero a juego con los zapatos y con el color de uñas. También llevarán una carpeta preferiblemente de color rosa con alguna pegatina para darle un toque personal. La manera de llevar la carpeta también es muy importante, hay que llevarla SIEMPRE y sin excepción abrazada como si la quisieras mucho.

-Los zapatos, la parte más importante del uniforme, sin ellos el uniforme pasaría completamente desapercibido y no es lo que se pretende. Cuanto mas tacón tengán mejor, da igual si andan como patos mareados, o si en una de esas se jodén el tobillo para siempre, DA IGUAL, antes muerta que sencilla. Para ellas el zapato de tacón es como las plumas de la cola del pavo real, no tienen ninguna utilidad salvo la de llamar la atención, y en el caso de las models, además, molestar al personal.

Hay que decir, que el uniforme a excepción de los zapatos que siempre deben ser de tacón alto, se puede cambiar por cualquier cosa que llame la atención, ya sea una bolsa de basura de colores, dos trapos de cocina hábilmente colocados, un vestido de noche de fiesta, etc. Lo que se os ocurra vamos.

Una vez que has levantado la vista y las has visto es prácticamente imposible dejar de mirarlas, son como las sirenas, el ruido y los colores que desprenden crean un efecto hipnótico en tí que no tiene nada que envidiar a las drogas mas duras. Solo se rompe el hechizo cuando el grupo (puede ser una sola) se sale de tu campo de visión, entonces bajas la cabeza para volver a tus jeroglificos cuando de repente se oye a lo lejos el ruido de unos cascos resonando...

Visto en hominicaco.blogspot.com

06 febrero 2008

El refranero universitario.

Más vale chuleta en mano que estudiar en verano.


Visto en blogatclock

31 enero 2008

Y finalmente... llegó Bolonia.

Hace unos años que empezamos a oir hablar de Bolonia. Sin tener una información clara se empezó a especular sobre lo que representaba el cambio de la educación universitaria hacia una homologación europea.
La UC3M implementará los nuevos planes de estudio, los grados, el año que viene. Será la primera de España en hacerlo, aunque seguida muy de cerca por todas las demás universidades, que deberán implementarlos antes de 2010.
Pero, ¿qué es exactamente Bolonia?, ¿en qué va a cambiar la universidad?

El Tratado de Bolonia persigue homologar todas las titulaciones europeas, haciéndolas equivalentes en cualquier país miembro de la UE. Esto supondrá que cuando vayamos a cualquier país europeo y mostremos nuestro título, sepan qué título es y qué conocimientos tienes. Esto no sólo representa ventajas a la hora de ir a buscar trabajo, también será útil cuando la gente de Erasmus quiera convalidar las asignaturas cursadas fuera.


¿En qué cambian las titulaciones?
Ahora tenemos un sistema de Diplomaturas/Ingenierías Técnicas, de 3 años y Licenciaturas/Ingenierías, de 5.
Las nuevas titulaciones consistirán en un Grado, de 4 años y un Postgrado, que tendrá entre uno y dos años.

¿En qué se diferencia el grado de las titulaciones actuales?
Se busca que cambie el sistema de educación, en el que el trabajo que realiza el alumno se vea debidamente recompensada.
Los nuevos créditos seran los ECTS (European Credit Transfer System). Estos créditos no sólo tienen en cuenta las horas de clase, como los actuales, también hacen referencia al tiempo que el alumno dedica a la asignatura, siendo, más o menos, 1 ECTS = 25-30 horas de trabajo (incluyendo clase y trabajo en casa).
Para evaluar esas horas de trabajo en casa, se utilizarán sistemas de evaluación continua, en los que el alumno deberá hacer exámenes o entregar trabajos o ejercicios a menudo.


¿Los postgrados sólo serán ofertados por las empresas y costarán un riñón?
No, cada universidad creará sus propios postgrados, que tendrán precio público. Seguramente surjan postgrados privados, como los másters que hay ahora.


¿Qué pasará con los que estamos en el plan antiguo?
Al año que viene se implementará el primer curso de todos los grados, y desaparecerá el primer curso de las titulaciones antiguas. Al siguiente se hará lo mismo con segundo y así, año a año se irá pasando al nuevo plan.
Pero los que estamos en el plan antiguo podremos seguir en él, ya que por ley tenemos derecho a agotar todas las convocatorias, aunque no tendremos docencia de los cursos que ya se hayan eliminado.


¿Si nos cambiamos al grado, se nos convalidarán las asignaturas comunes ya cursadas?
La universidad está trabajando en crear listas de convalidaciones de las titulaciones actuales a las nuevas.


Tengo muchas dudas, ¿dónde puedo informarme?
La universidad informará debidamente cuando todo esté decidido. Aún así, si tienes dudas, puedes consultarle al delegado de tu clase, o informarte directamente en delegación. Puedes ir a su despacho o mandar un e-mail a delegest@uc3m.es

29 enero 2008

Fases de un examen.

Fase 1 - Llegada (demasiado temprano) al lugar del examen.

Fase 2 - Repaso compulsivo y totalmente infructuoso de los apuntes.

Fase 3 - Fase de cachondeo nervioso pre-examen.

Fase 4 - Entrada atemorizada al aula donde va a perarse el examen.

Fase 5 - Reparto de los folios para el examen ("¡¿Cinco Folios?!" dicen algunos)

Fase 6 - Reparto de las hojas de preguntas ("En algo tan pequeño no pueden caber muchas preguntas" dicen algunos infelices ).

Fase 7 - Vuelta de la hoja y descubrimiento de que usan un tamaño de letra 5 o más pequeño.

Fase 8 - Carcajada histérica.

Fase 9 - Resoplidos varios y llevadas de manos a la cabeza automáticas.

Fase 10 - Descubrimiento de que con lo (poco) que se recuerda de las clases no se puede contestar ni a la mitad de las cuestiones...

Fase 11 - Intentos vanos de copiar (con el subsiguiente descubrimiento de que el de al lado tiene menos idea que tú ).

Fase 12 - Fase de derrumbamiento, desesperación, impotencia y espera (ya que está feo entregar el examen tras solo diez minutos).

Fase 13 - Entrega del examen y huida del lugar del crimen.

Fase 14 - Fase de cachondeo nervioso post-examen.

Fase 15 - Comparación de resultados (comprobando que no hay dos personas con las mismas respuestas, o mucho peor: todos coinciden menos tu.{tipico})

Fase 16 - Fase de consulta compulsiva de los apuntes (cuyo único resultado es empeorar el estado de ánimo del consultante).

Fase 17 - Fase de negación ("¿Examen?¿Qué examen? yo no he hecho ningún examen").

Fase 18 - Fase depresiva post-traumática y elaboracion de planes para eliminarla.

26 enero 2008

Grandes cuestiones: ¿esperar el autobús o echar a andar? (la Ciencia responde)

La humanidad lleva décadas debatiéndose ante el dilema de si esperar al autobús o echar a andar, esas veces que da la impresión de que el transporte públicco no va a llegar nunca. ¿Es mejor esperar o andar? ¿Cuánto tiempo esperar? ¿Depende de la distancia? ¿De la frecuencia de loss autobuses? ¿De las diferencias de velocidad entre un medio y el otro?

Ahora el trabajo matemático Walk versus Wait de los matemáticos Chen, Kominers y Sinnott viene a confirmar que la mejor estrategia matemáticamente hablando es hacerse el vago y esperar aunque resulte frustrante, por más tentador que sea desistir y salir andando para ganar tiempo.

Esto funciona en la mayoría de los casos, aunque hay situaciones extremas en las que esta simple a la par que útil estrategia pueden quedar invalidada (por ejemplo cuando la frecuencia de los autobuses es de una hora pero el destino está a solo un kilómetro y cosas así, o el caso-excepción de los días de fiesta en que no hay autobús y el matemático loco que no se entera se queda plantado allí todo el día como un tonto.)

El simpático estudio comienza con el habitual planteamiento casi de chiste


Supongamos que Juan tiene que recorrer una distancia d a lo largo de una ruta de autobús, en la que hay n paradas d, cada una espaciada una distancia di de la siguiente…


Otra conclusión que mencionan en los autores de tan sesudo estudio es que si te vas a plantear la opción de ir andando, mejor estrategia es irte directamente andando nada más llegar a la parada (sin esperar) para no perder tiempo e intentar llegar antes que el bus… Más que nada porque es un fastidio que te adelante el autobús y llegue antes que tú, pero más fastidio es haberle esperado un buen rato, salir andando y que entonces te adelante.

Visto en microsiervos

25 enero 2008

Lavado de cara a la web de la UC3M

Hoy es día de estreno, la web de la universidad se rehace completamente. Ahora muestra un estilo radicalmente diferente al que se habían acostumbrado nuestras retinas, un estilo más refinado, ordenado y con ese toque 2.0 que se ha puesto últimamente tan de moda.

A mi gusto era necesario un cambio de interfaz, y este giro de tuerca me parece el apropiado. Aunque cuando me enteré de que iban a realizar este cambio pensé: -¿y no tienen otro momento, que justo antes de los exámenes?- pero la migración parece que ha sido un éxito y como me temía parones en los distintos servivcios durante todo el fin de semana.

Para poder acceder al nuevo portal desde casa vuestro proveedor de internet debe refrescar antes la dirección en sus servidores. Esto puede llevar desde unas horas a más de un día, dependiendo del proveedor. Mientras esto no suceda tenemos disponible el acceso alternativo a aplicaciones en:

¿Y a ti que te parece este lavado de cara?

13 enero 2008

Lo que he aprendido de la universidad


1. No importa lo tarde que sea tu primera clase, te vas a dormir igual.

2. Vas a cambiar completamente y no te darás cuenta.

3. Cuanto más odies a un profesor en más asignaturas te le encontraras.

4. Los alumnos de la universidad también tiran avioncitos de papel durante la clase.

5. Si vas a clases con zapatos, te preguntarán por qué andas tan elegante.

6. Cada reloj del edificio muestra una hora diferente.

7. Si eras inteligente en el colegio, mal presagio.

8. No importa todo lo que prometiste al salir del colegio,irás a las fiestas de la Universidad, aunque sean la noche anterior al examen final.

9. Te puedes saber toda la materia y te irá mal en el examen.

10. Puedes no saber nada de la materia y sacar un 7 en la prueba.

11. Tu casa es un lugar perfecto para ir de visita.

12. La mayor parte de los conocimientos se adquieren fuera de las aulas de clase.

13. Si nunca bebiste, vas a beber.

14. Si nunca fumaste, vas a fumar.

15. Si nunca follaste, vas a follar.

16. Si no haces nada de esto durante la universidad, nunca más en la vida lo harás, a menos que entres de nuevo a la universidad.

17. Te vas a transformar en una de esas personas que tus padres te aconsejaron alejarte de ellas.

18. Sentir depresión, soledad o tristeza no son exquisiteces de quien no tiene nada que hacer.

19. Siempre prometerás que el próximo cuatrimestre estudiarás más y saldrás de fiesta menos pero siempre ocurrirá lo contrario.

20. Las únicas cosas que valen la pena en la universidad son los amigos que conocerás allí.

21. No verás la hora de terminar la Universidad.

22. Cuando termines te vas a dar cuenta de que fue la mejor época de tu vida.